新疆讯（通讯：张英 马丽亚）为指导教师有效进行期末复习，更好地探索有效提升期末复习效果的方法和策略，扎实推进期末复习工作，进一步提升复习质量。 6月4日—6月6日，和硕县教育和科学技术局在第一小学先后组织开展了小学语文、数学、英语期末有效复习专题研讨活动。教科局教研室张主任、教研室成员及各小学语数英教研组长、工作室所有人员和担任语数英学科六年以内的教师在现场参加活动，其余教师以校为单位集中通过线上方式参加活动。共计241人参加。
活动分为小学语数英名师工作室主持人和骨干教师进行专题讲座和现场人员交流研讨两个环节。工作室主持人杨娜老师围绕《运用多种方法，提高语文期末复习效率》展开经验分享。她强调复习课上要注重引导学生回顾每个单元内容，整合单元读写训练点，进行归纳小结，选择典型课文，抓住知识要点，强化知识能力的迁移和运用。
英语骨干教师何春玲老师围绕《小学英语期末复习攻略》展开分享，她结合自身教学实例，强调复习英语攻略时主要以教材为主、以听说读看写为主要途径，让学生多读，多背、在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，从习题入手，让学生进行有针对性的练习，同时还注意复习过程的趣味性，充分调动学生的学习积极性。
数学骨干教师陈晓燕主讲《如何使小学数学期末复习省时高效》，她强调复习课要实现“温故而知新”，复习课不应仅仅着眼于引导学生对已学知识进行回顾，更应着眼于引导学生将本单元、本学期所学内容内化整合，引导学生从“了解”更好地走向“理解与应用”，从而提升学生的学习能力，发展学生的数学素养，为后续学习打好基础．
英语工作室主持人石红莲和数学工作室主持人栾海霞主要围绕区级培训收获进行经验分享，强调教师们要以生为本，要采取多种教学方式，充分激发学生的学习兴趣，使学生由被动学习本为主动学习。
现场人员在交流研讨环节展开了热烈讨论，思维的火花不断碰撞。大家积极建言献策，分别从复习过程中存在的困惑、需要改进的地方、今后努力的方向等几方面进行交流研讨。多位经验丰富的教师分享了他们的宝贵经验。有的老师强调了制定系统复习计划的重要性，要根据学科特点和学生实际情况，合理安排复习进度和内容。有的老师提出要注重基础知识的巩固，通过多种形式的练习让学生扎实掌握。在复习方法上，老师们一致认为应采用多样化的方式，如趣味游戏、小组竞赛等，激发学生的复习兴趣和积极性。同时，要关注学生的个体差异，对不同学习能力的学生给予针对性的指导和帮助。
活动最后，教研室张主任对此次活动进行了总结：要求教师们在课前制定详细的复习计划，采取课前检测，依据检测结果查找学生知识点上的薄弱点，以薄弱点作为复习内容开启复习课之旅，不能眉毛胡子一把抓，要充分体现以学定教的教学理念，真正达到查漏补缺的复习效果。
本次活动为期末复习开启了良好的开端。老师们收获颇丰，对期末复习有了更清晰的认识和更明确的方向。我们相信，在全体教师的共同努力下，学生们在期末复习中定能取得更大的进步，相信通过本次研讨活动，会让我县的复习课少走许多弯路，复习效果会更加高效，为本学期画上一个圆满的句号。
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