从严治党当善用警示教育之“器”
作者系：陕西省府谷县文旅局 李义
党要管党、从严治党永远在路上，作风建设亦没有“休止符”。警示教育，作为从严治党一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要一环，这把淬火于反腐实践的“利器”，正待我们紧握手中，精准发力，发挥其“大喝一声、猛击一掌”的警示震慑作用，成为荡涤歪风邪气、滋养清风正气的强大武器。
利器之效，在于直抵灵魂的震慑力，让“写在纸上的教训”变成“刻在心里的敬畏”。 学习教育本应是思想淬炼的熔炉，却成了觥筹交错的掩护。这种极具讽刺意味的对比，正是警示教育最生动的“活教材”。当昔日同僚因一顿违规宴请而身败名裂的影像投射在屏幕上，当忏悔书中“悔不当初”的锥心之语在耳边响起，这种“代入式”的冲击力，远胜千遍说教。警示教育之“利”，便在于此它迫使每一位观看者从“看客”变成“局中人”，在灵魂深处进行一场自我叩问：我的防线是否同样脆弱？类似的“蚁穴”是否已悄然侵蚀我的堤坝？唯有经历这般触及灵魂的“刮骨疗毒”，纪律的威严才能真正从“外在约束”内化为“内在遵循”，成为党员干部行稳致远的“护身符”。
利器之锐，源于精准施教的穿透力，告别“大水漫灌”，而实现“精准滴灌”。 警示教育若沦为“一阵风”或“一锅烩”，其锋芒必然钝化。现实警示我们，“四风”问题如百足之虫，死而不僵， 电子红包、快递送礼、借壳旅游等隐形变异手段层出不穷。若警示教育内容陈旧、形式呆板，无异于“刻舟求剑”，无法戳中要害。而磨砺这把“利器”，必须精准研判“病灶”，针对不同层级、不同行业的易发、多发问题，量身定制警示案例库。当基层干部看到身边因虚报冒领惠农资金被查处的真实案例，其警醒效果必然远超千里之外的“大老虎”故事。同时，我们更需创新“剑法”，摒弃单一灌输，大胆运用沉浸式体验，如组织旁听贪腐案件庭审，让法庭的庄严肃穆直击心灵；邀请“跌倒者”真诚悔过，用“身边人”的惨痛教训现身说法；运用VR技术模拟“温水煮青蛙”式围猎场景，让党员干部身临其境感受诱惑与陷阱。唯有如此精准发力、常磨常新， 警示教育的锋芒才能穿透思想迷雾，直抵问题核心，让“不敢腐、不能腐”的堤坝越筑越牢。
利器之魂，归于化风成俗的转化力，从而指向“知行合一”的自觉行动。 再锋利的武器，若束之高阁，终成摆设。警示教育的终极价值，在于将震撼与反思切实转化为遵规守矩的日常实践与化风成俗的长效机制。这要求我们不能止步于“看时震撼、讲时激动、事后不动”的怪圈。 每一次警示教育之后，必须引导党员干部紧密联系自身岗位职责“照镜子、正衣冠”：公务接待的标准红线是否清晰？差旅报销的合规性有无模糊地带？与管理服务对象交往的界限是否分明？要推动将八项规定精神的抽象要求，细化为具体岗位的“负面清单”与“行为指南”， 让党员干部清楚知道什么可为、什么不可为。更重要的是，要将警示教育激发的“一时之警”固化为“长久之省”，并将其深度嵌入理论学习中心组研讨、干部任前廉政谈话、年度民主生活会和组织生活会等关键环节，在传统节日、职务晋升等风险高发期反复敲打。唯有让警钟长鸣于耳，镜鉴常悬于心，使每一次警示都成为加固思想堤坝的契机，才能使遵规守矩从“外部要求”升华为“内在品格”，最终推动中央八项规定精神从纸面约束真正融入血脉，化为日用而不觉的行为习惯和价值追求，让清廉之风在新时代浩荡长存。
善用警示教育这把“利器”，就是在思想源头上构筑“治未病”的坚固长城，在行为实践中标定不可逾越的纪律红线，让每一次深刻的警示，都成为砥砺初心、淬炼党性的磨刀石。如此，中央八项规定这一管党治党的“金色名片”，才能在持续擦亮中永不褪色，更加焕发出引领新时代清朗政治生态的永恒光芒！
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